Servizio di Supporto allo Studio -Livorno

per studenti con disturbi specifici dell'apprendimento o difficoltà scolastiche

Chi siamo_Tutor DSA Livorno

Dott.ssa Sibilla Vanni:

Psicologa iscritta all'Albo degli Psicologi della Toscana n.7219 e perfezionata in valutazione e trattamento dei disturbi specifici dell'apprendimento, deficit d'attenzione-iperattività e autismo presso l'Università degli Studi di Firenze.

Tutor dell'apprendimento per studenti con disturbo specifico dell'apprendimento formata presso il Centro Studi Erickson di Trento e presso l'Associazione Italiana Dislessia.

Master in approccio cognitivo comportamentale ai disturbi dell'età evolutiva. Esperienza pluriennale nel potenziamento del metodo di studio.

Di cosa mi occupo:

  • Sostegno psicologico bambini, adolescenti e famiglie
  • Potenziamento del metodo di studio per studenti con disturbi specifici dell'apprendimento, con difficoltà di attenzione e/o problematiche comportamentali ed emotive
  • Valutazione e trattamento deficit d'attenzione-iperattività e/o problematiche comportamentali
  • Valutazione e trattamento dei disturbi d'ansia in bambini, adolescenti e adulti
  • Supporto alla genitorialità

Dott.ssa Elisa Porzio

Educatrice professionale, laureata con lode presso l'Università degli Studi di Genova e iscritta all'albo per le professioni sanitarie (SNT/2 Classe della riabilitazione).

Ha conseguito un Master sui disturbi specifici di apprendimento, un Master in metodologie didattiche, digitali e nuovi ambienti di apprendimento ed è iscritta all'albo dei professionisti formati da Erickson come Esperta nei processi di apprendimento.

E' Tutor dell'apprendimento per bambini e ragazzi con DSA e ADHD.

Di cosa mi occupo:

  • Potenziamento del metodo di studio applicato alla matematica, geometria e fisica per bambini e ragazzi con disturbo specifico dell'apprendimento
  • Metodo di studio e potenziamento didattico con studenti con disturbi dell'apprendimento, bisogni educativi speciali, deficit di attenzione e iperattività, plusdotazione e sindrome di asperger
  • Attività educativa individuale con minori con ADHD, plusdotazione, asperger e/o problematiche comportamentali

Dott.ssa Ilaria Orselli

Logopedista, laureata con lode presso l’Università di Pisa ed iscritta all’albo dei Logopedisti n. 186 (Ordine TSRM PSTRP di Pisa Grosseto Livorno).  Attualmente frequenta l'Ospedale di Pisa tramite un percorso di tirocinio post-laurea, con l'opportunità di venire a contatto con varie figure professionali e nuove ricerche sperimentali. Si sta ulteriormente specializzando in disturbi del linguaggio in età prescolare, disturbi dell'apprendimento e disturbi della deglutizione. Ama fondere le sue competenze scientifiche e artistico-espressive per modellare l'intervento terapeutico a misura di persona.


Di cosa mi occupo:

  • Disturbi del Linguaggio e della comunicazione (DSL, Ritardi di linguaggio, Alterazioni della pronuncia, Balbuzie);

  • Disturbi dell'apprendimento (Dislessia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia).

  • Disturbi della voce (Disfonia infantile);

  • Deglutizione atipica, Frenulo linguale alterato, Squilibrio muscolare orofacciale;

Dott. Marco Romano

Laureato con lode presso l'Università degli Studi di Pisa e iscritto all'albo degli Psicologi della Toscana nr. 8894.

Ha conseguito un Master in L'insegnamento delle materie filosofiche e umanistiche negli istituti secondari di II grado: metodologie didattiche.

Attualmente in ulteriore specializzazione presso la Scuola Bolognese di Psicoterapia Cognitiva.

È Tutor dell'apprendimento per bambini e ragazzi con DSA, BES e ADHD formato presso Studio Psicologia Pisa e IRCCS Fondazione Stella Maris.


Di cosa mi occupo:

• Potenziamento del metodo di studio per studenti con disturbi specifici dell'apprendimento, bisogni educativi speciali e studenti con difficoltà di attenzione e/o problematiche comportamentali ed emotive